该办公室的体制有效性（OIE）提供了所有程序的支持 在评估的设计，规划，监测和执行方面的机构。 机构效率标识，并完成的助理副总裁 该机构的研究议程，以改善学术评估，机构 在相关的学术和学生体验各个领域的规划和决策 支持大学的战略举措。这个办公室的工作原理与注册商 办公室，信息技术资源/计算机中心，以及大学 计划和预算委员会提供的数据分析，以支持规划和决策 使两者在校园和外部报告和大学出版 事实的书。

在响应体制计划，并与高校合作的行政 办公室和学术课程，这间办公室里：

• 指导调查管理，收集数据，进行统计分析和报告 的IPEDS等相关职责。
• 坐标集成机构的数据集的收集和维护， 和发展的内部和外部报告，调查和预测。
• 与教师和行政人员来设计相应的评估工具的工作原理 机构和方案，并监督管理，收集，分析 和报告评估数据。
• 随着研究的办公室工作，并赞助计划和院校编译 并维护机构的数据。
• 协助处长的办公室，信息技术资源/计算机中心， 财务办公室，大学计划和预算委员会 数据收集和分析，以支持战略规划。
  
  

fanuchånan （秋季） 2020 测试对于应届毕业生

以最小化covid-19的光人对人的接触，测试将进行 通过在线 Moodle的的账户.

申请毕业后，你会被自动报名参加课程：“毕业班 老年人的核心竞争力评估 - 秋天2020” ，它会在你的左边上市 导航窗格中，一旦你登录。建议每个测试在不同的取 庭，避免测试疲劳。三个评估将可从 8月10日^日2020年 - 9月30日^日2020年。 如果您无法登录到Moodle的，请联系Moodle的的帮助是：（671）735-2620 / 1 要么 moodlehelp@triton.uog.edu

如果您对本行政规定有任何疑问，请电邮 oie@triton.uog.edu

SI yu'os ma'ase！